赞美只基于一点——真诚，真诚，真诚!
请原谅??，重要的事说三（luo）遍（suo）。
不真的赞美会损失你的可信度，不诚的赞美会适得其反，捧杀那颗渴求的心灵。
而诚意本就是爱意，本着一颗爱心如实评价，相信这份赏识和平等的交流，会是一场绝美的心灵对话。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.——唐·孟郊《登科后》
释义:中举后得意洋洋，心花怒放，便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上。
功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。——唐·岑参《送李副使赴碛西官军》
释义:功名富贵只向马上求取，您真是一位英雄大丈夫。
与天地兮同寿，与日月兮同光。——《楚辞·九章·涉江》
释义:和天地一样寿命，与日月同等光辉。
苟怀四方志，所在可游盘。——晋·欧阳建《临终诗》
释义:如果志在四方，那么随处都可以有所作为。
长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。——无名氏
释义:长江一浪推一浪，新人也比老人强。
江山代有人才出，各领风骚数百年。——《论诗》赵翼
释义:人才不间断，各有各的优势。
青出于蓝而胜于蓝。——荀子《劝学》
释义:形容学生比老师强，间接肯定了学生的优秀。
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
释义:要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
.富贵本无根,尽从勤里得。 ——冯梦龙
释义:形容学生刻苦后飞黄腾达。
敏而好学，不耻下问。——孔子
释义:形容学生很好学，善于反省和问问题。
赞扬学生好成绩的诗句
《及第后作》
唐代：袁皓
金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侣， 江海回思耕钓人。
九万抟扶排羽翼，十年辛苦涉风尘。
升平时节逢公道，不觉龙门是嶮津。
《南乡子（寿木状元）》
宋代：甄龙友
十月小阳春。放榜梅花作状元。重庆礼成三日后，生贤。第一龙飞不偶然。劝酒自弹弦。更着班衣寿老仙。见说海坛沙涨也，明年。此夜休嗔我近前。
《鹧鸪天（庆佥判王状元）》
宋代：赵善括
玉殿分荣两桂华。灵根移植在长沙。风姨先绽无双蕊，月姊重开第一花。
金榜烂，玉音加。从今稳步上天霞。休夸水系三千里，且歌笙歌十万家。
《满庭芳（寿黄状元·三月初八）》
宋代：黄判院
桃浪翻花，柳风飘絮，翠蓂八叶呈芳。奎星初度，箕宿耀祥光。元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常。文章士，青春未老，一鹗快飞黄。
登瀛，平步上，鳌头独占，头解轩昂。主琼林宴席，荣冠绿衣郎。归侍彩俱庆按此句缺一字，逢生旦、品上椒觞。从今去，公侯谈笑，福寿等天长。
《喜张濆及第》
唐代：赵嘏
九转丹成最上仙，青天暖日踏云轩。
春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。
学生取得成绩比自己还高兴的诗句
当你取得好成绩时，老师会说：百尺竿头，更进一步。
欲穷千里目，更上一层楼。
当你遇到困难时，老师会说：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
当你没有一个明确的人生目标时，老师会说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。供参考。
通常作者表达赞美优秀学子的诗句，有以下几首：
1. 苟怀四方志，所在可游盘。——晋·欧阳建《临终诗》
2. 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——唐·杜牧《题乌江亭》
1、《学子》
宋代诗人王令
原文：
琐琐来学子，从我问古风。
谓言古之人，学不求世功。
译文：疑虑不定的学生来问我古时候的问题。话说古代的人，学习不会追求世俗功名。
2、《登科后》
唐代诗人孟郊
原文：
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
译文：往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。
3、《读书》
宋代诗人陆游
原文：
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。