再给三年级的孩子写学生评语时，我们要注意从正反两方面来写啊，首先要肯定孩子身上表现出来的优点，对他进行适当的鼓励，其次要总结孩子身上存在的不足之处，对他提出批评指正，希望他加以改正。
首先对小学三年级学生在表现中所表现出的长处和优点进行点评，并写出肯定性评语，其次，对小学三年级学生所表现出的问题和不足写出改进性评语
这位同学在三年级上展现出了非常好的学习态度和学习能力。他/她勤奋好学，每天都很认真地完成作业和课堂任务。在课堂上，他/她聆听认真，积极参与讨论和互动。
不仅如此，他/她还对自己学习的内容有着很好的理解和掌握，能够独立完成各类练习和题目。
他/她的阅读能力和识字量也在不断提高，能够流利地朗读课文，并能理解其中的意思。
此外，他/她的写作能力也有很大的提升，能够运用丰富的词汇和句型，表达清晰准确的意思。
他/她还具有很好的数学思维和解决问题的能力，能够灵活运用各类数学知识解决实际问题。总之，这位同学在三年级展现出了出色的学习表现和学科素养，值得表扬和鼓励！
你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的！
这是三年级孩子的评语：
亲爱的家长，您的孩子在三年级表现出色。他/她积极主动参与课堂活动并展现出良好的学习态度。孩子在各个学科领域都有进步，特别是在数学和阅读方面表现出良好的能力。他/她勤奋努力，能够有效地完成布置的作业并按时提交。同时，孩子积极与同学合作，善于沟通，并表现出良好的团队精神。在课堂上，他/她有时需要更加专注和集中注意力，以进一步提高自己的学习成绩。希望家长能够继续在家中给予孩子鼓励和支持，共同帮助他/她实现更大的学习进步。